第123章 邯郸之围 “它卑鄙无
秦王政十三年秋显然是个丰收的大好时候。
桓齮在前线大胜大挫赵国，赵国灭国在即，秦王嬴政扬威洛阳，定立大秦自周以后的正统位置，与此同时，蜀郡也迎来真正的丰收。
吕雉在蜀中执政两年，一年平叛，一年发展，而今总算有了成效。
她修整了原先卓氏的财产，卓氏所占的矿产和工匠通通收归官有，重开卓氏矿业，派遣督造兵器的工官带领卓氏原来的工匠继续开采冶炼铜、铁等一应物资，屠雎派遣官兵督管。
她趁着自己执政时期两度春耕时冶炼以“以工贷”或者“以货物买卖”等形式兜售大量农具，一方面保障了地方农业生产，并且开采大量荒田，另一方面也大大创收，补足了郡府原先亏空的问题。
有了卓氏的遗产，资财和人力的问题都得到了大力解决，有了钱和人，先前李云主持修筑的直通巴郡的漕道完成了大半，一些心思活络的小商大着胆子在漕道附近做起小生意，卖什么的都有，吕雉不但不收重税，不加以惩罚，甚至当作没看见，任由他们作为，而好笑的是所有人都知道他们这位新郡守一定知道。
因为吕雉带着赵高，结合蜀地地方特色，在蜀郡大力普及秦法，从乡野到市井，到处都有游走宣读讲解秦法的小吏，他们游走到漕道附近，嘴里念叨着严苛的秦法，路过时却不把这群踩在秦法犯罪边缘的小商放在眼里，只不过在他们乱占漕道甚至私下斗殴时严厉处置。
一来一去，这群小商也逐渐摸清了这些小吏的底线——法无禁止即可为。
这不同于秦吏一贯的苛刻做法，试探多次后，这群聪明的小商确定了蜀郡换了郡守后确实改换了天地，平生第一次老老实实地竖起耳朵听他们宣读的秦法，想要长远的甚至把这些东西默默记背下来，以确保自己做的小生意绝对安全。
两方都心照不宣又小心翼翼地维持着秦法与从商的平衡，而在这种平衡之下，开通起漕道的蜀郡内部立即繁荣起来，接近漕道附近，大老远就能听见小商们的叫卖吆喝声。
偶尔几个巡视的小吏受不了地喊道：“别吵了！”
这群精明的商人还敢叉着腰，哈哈笑道：“大人啊，秦法又没禁止大声说话！”
小吏们无法反驳，商人们便笑得更厉害了。
商人最擅长的就是见风使舵，见形势如此，便更加“猖狂”，不过一年时间，有的不怎么读过书的小商甚至比一些小吏还要精通秦法，两方之间经常争论。
秦国规定，若是庶民对某条秦法不解，秦吏有义务对其进行讲解直到提问者明白为止，可是秦法太多太细，一不小心就会触犯秦法，这群被罚多了罚怕了的庶民只会老老实实地认罚不会真的提问质询，所以这条规定在吕雉来到蜀郡之前几乎是条废文，而现在则成了庶民们“欺负”秦吏的凭据。
争论会促成人对秦法本身更加深入的了解和秦法更大范围的传播，于是秦法就如此在蜀郡的市井间彻底传播开来。
赵高推进秦法时很讲究策略，在市井，又细又杂的秦法就更偏重社会秩序维持和商业运行规则相关的法规的传播，而在乡野，秦吏们就更偏重农事生产和地方备战法规的推行。
正是在不自觉地学与用之间，秦法真正地融入到蜀地之中。
为了方便法令的推行，吕雉甚至派遣出身咸阳，精通秦法的赵高在蜀本地选调了大量识字的庶士去学习秦法，然后派遣他们在市井和乡野间教授秦国文本和秦法，以确保传播内容的绝对正确和范围的绝对广泛。
乡野间游学的庶士没有固定地点，往往是随着乡民的农务而动作，他们不仅讲秦法还讲农要，讲农时几何，讲农具何用，讲种子好坏，春耕讲如何犁地和播种，夏耘讲如何耕耘和浇灌，秋收讲如何收割和抢种更多农作物。
农人们爱听这些，等到丰收，不但对这些学识渊博的秦吏有了好感，对他们口中的秦法也有了极大的好感。
而在市井，讲学的庶士们就有了固定的地点，除了四处游荡的小吏，蜀民也可以选择到市井固定的地点学秦法，有些时候也不一定专门学秦法，因为很多蜀民不通秦国文本，所以这些教学者主要的任务还是教人习字。
当然，真正奔波生计的蜀民是没有时间和精力听取和学习这些东西的，能够来听学的最后都是蜀地后来通过选拔治蜀的秦吏。
翠翠便身在其中。
她很幸运，因为身在成都，所以凉亭里教学的不是普通的庶士而正是忙里偷闲，大发善心来“支教”的赵高。
秦法规定，秦妇当操持家事，而不是无所事事，随街游荡，但由于这个规定没有强制的刑罚支撑，所以翠翠抱着年幼的赵念，手上拿着从漕道附近买的饴糖，大摇大摆地混在男人堆里听赵高滔滔不绝。
她在赵高累得喝茶的间隙，一手抱着已经小牛犊一般重的赵念，一手把饴糖塞到咿咿呀呀的赵念嘴里，昂了昂头，说：“赵大人，我也有问题。”
赵高给了她一个白眼，他将茶碗递到身边的小吏手里，从她手里接过吃糖的赵念，对着翠翠道：“她太小了，不能吃这个。”
翠翠不以为然：“有好东西不吃是傻子。”
翠翠手上没赵念，这回可以举手了：“赵大人，我有问题！你不能不理我。”
赵高继续给她白眼，却还是道：“问。”
翠翠立即笑道：“赵念的名字怎么写啊？”
赵高顿了顿，转过头看了一眼怀里的赵念，听到她咿咿呀呀的，笑着用手沾了些水，在桌案上写了“赵念”两个字。
翠翠抻过头，瞧了又瞧，被赵高讽刺：“你看得懂吗？”