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第1259章 第122章 折服天下(1) (2/2)

“对诸子百家之钻研,有待在场诸位先生或入行政学院,或入稷下学宫,再行研讨。”

蔡成的话很高明。

他说的是“莫怪”,而非“指正”。

如果他真让今日在场之名流士子“指正”,现场一定会马上变成巨大的争论场。

毕竟,每人对各家学说都有不同的解读。

为了避免现场陷入辩论与争论,蔡成还强调了今日之核心是探讨“治国之道”。

如果真想穷究百家学说之长短,蔡成也说了,事后可入行政学院或稷下学宫。

这岂不是等于昭告天下,起自武帝时期“罢黜百家”的禁令自此解除了?

要知道,在“罢黜百家”的禁令下,在族中偷偷研究诸子百家之人,往往也只敢默默研究,从不敢明言。

看到场上有些人情绪有些激动,蔡成抬起手,轻轻往下一压,示意大家暂且抑制住自己的激动,听他把话说完。

蔡成从容镇定,开始评述十二家学说之优劣。

儒家:

优:强调仁义礼智信,构建伦理秩序,重视教育与社会教化。

劣:过度强调等级礼教,易束缚人性,发展至今,已开始僵化为教条,抑制思想活力。

点评:如若能去儒家之糟粕而扬其精华,必会为人类文明奠定更坚实的基础。

道家:

优:主张“道法自然”,倡导无为而治,为个体精神自由提供依据,对艺术、养生影响深远。

劣:消极避世倾向明显,缺乏对社会现实的积极改造方案。

点评:无为而治,适于某学科之研发,可使个人才智充分发挥,却不适于治理如大汉这般大国。

然,道家提倡之德,如“善润万物而不争”的水德等,则须要大力弘扬。

墨家:

优:提倡“兼爱非攻”,反对战争与等级,注重实用技术与逻辑,具有平等主义色彩。尤其是墨家之工匠技术,造福于世。

劣:绝对兼爱脱离人性基础,难以推行;组织严密如宗教,必将被统治者视为威胁,其亡已属必然。

点评:工匠技艺必须发扬,“兼爱、无功”自当舍弃。

法家:

优:主张“以法治国”,强调中央集权与耕战,为秦统一及后世治理提供理论支撑。

劣:严刑峻法忽视道德教化,易导致暴政;功利主义导向,压抑人文精神。

点评:然韩非子提出的“法、术、势”,可部分弥补法家的不足。尤其是将“势”良好运用,有益于形成大汉社会“懂礼仪、举诚信、讲道德”等有利于社会和谐的风气。

以法律之,以术施之,以势引之,摒弃严刑峻法,方为法家之正道。

名家:

优:专注逻辑辩析,推动中国古代逻辑学发展,对语言与概念的探讨具有深远价值。

劣:过度沉迷“白马非马”等诡辩,脱离现实社会需求,难成主流。

点评:弃诡辩,可开辟一门全新学科。

蔡成还顺便提了一句:这门新的学科,最多两年后,便会出现在行政学院中。