但她依旧小心翼翼地把这把不属于她的伞挂在桌壁上，又拿书包挡住。
间隔几秒，就确认一下，伞是不是还在。
时间流逝，教室的人越来越多。
温逾雨把课本摊开，手上一遍又一遍地默写着早已烂熟于心的课文。
大脑却在重复等会要和他说的话。
“同学，你好，这是周末你借给我的伞，谢谢。”
话语简单，也符合情景，应该是好出口的。
可是她却担心和他说话的一瞬间，大脑会一片空白，紧张得什么都忘。
一边担忧，一边乱七八糟地想，要是时间能极速跳跃到把一切抹平的之后，或什么都没发生的之前就好了。
无论怎样，都比踌躇的现在好。
但时间不随人的意识而转移，他进来的一瞬，喧闹的教室倏忽之间，好像安静下来。
变成了水蒸气振动般的呜呜作响。
温逾雨没敢抬头，可余光却准确地囊括了他的身影。
男生一身黑，黑色将他本人的存在感渲染得愈发浓烈，鼻梁高挺，冷白皮，碎发微凌，眼睫和发丝上沾了点雨珠。
他好像有点疲惫，眼睑耷拉着，晦暗的光线点在他身上，他逆着身后连绵不断的雨幕，慢吞吞地往教室里迈步。
他坐在窗边，必须得经过讲台，也就是说必须要经过坐在讲台旁的她。
温逾雨捏着笔的手收紧。
这是一次极好的机会。
先说一句话：谢谢你昨晚借给我伞。
再做一个动作：把伞还给他。
一句话一个动作而已，很快，说了也就过了。
她一天要说出成千上万的话，做出数不尽的动作。
这句话和这个动作在里面根本不算什么。
余光中，他正走过她的桌边。
机不可失失不再来。
温逾雨下意识张开嘴，想说话。
可下一瞬，冲锋衣衣角若有若无地擦过手背，是极为轻微的一刹那，只皮肤表面泛起了点点麻意。
还不知道是衣服带动的空气，还是真的就是他的衣角。
但是她的笔尖已经不讲道理地，突兀地划破雪白纸张。
缓了良久，她才接收到已经上课的事实。
·
空气湿润黏腻，很容易让人觉得疲惫，数学老师看着下头无精打采的学生，提高音量，“打起精神。”
但是高分贝只有片刻的作用，很快就是又是一片沉寂。
数学老师皱紧眉，看到讲台旁的温逾雨，小姑娘低着头，细白的指尖捏着笔，一笔一划做笔记做得极为认真。
虽然这个学生成绩一般，但是她的态度很可取。