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第23章 教徒弟 (3/3)



  信,再次拨通语音电话。

  “看见我发你的邮件了没?”

  “看到了。”

  “下回记得回执。什么时候能弄好?”我的语气有些严厉。

  “我还在路上,等下回家了马上弄。”她本来就存有故意不回的想法,这才没点回执,没想到被她挑出毛病来。

  “我把咨询案的模版也发你了,你整好照片后,可以试着写。”

  “啊?你要让我独立完成这个方案?”她一脸惊讶,问。

  “你总得要学着写,就从写方案开始。”我不容置辩地说,“我希望明天上午九点能见到你的方案。”

  我放下电话,心想:她估计在心里骂死了我吧。

  骂也好,这个社会,谁会惯着她呢。

  不过,为了保险起见,我开始敲打着方案。

  次日九点,我打开邮箱,发现曲林枫重新整理过的照片压缩包,分了几个类别,还传了方案。

  我颇有兴趣地下载她的方案,一看直吐了一口水。

  她不是考过管理咨询师吗?为什么交上来的是这种小学生的水平?

  我一边擦着屏上的水,一边思考着该怎么引导她。

  想想还是自己受累,基本功该教的还是得教,至于她能吸收多少,那就看她造化。

  我想这份方案用红色标出数处,随后又打下一些提醒。紧接着点调研资料,照片是分类了,却再也没有其他信息,太粗糙了。

  我直接拨打着她的语音。

  “师傅,我资料发您邮箱了。”她的声音听起来有几分怯意。

  “收到。你觉得你的方案有核心点吗?这是你的草稿吗?用点心,不适用的地方我用红色标出来,你自己好好想想。下班前发我。还有,你在收集照片等信息,有没有做记录或录音?”我尽量控制自己的语气,虽然带着苛责之意。

  “哦。我当时只顾着拍照。不知道还要收集其他信息。”她越说越小声。

  “下回记得,部门基本信息要收集过来,千人千嘴,我们要抓核心。还有,你这份模版做得不是很理想,有待改进。现在只能给你打四十分。”

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